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             潘  2013年1月我離開香港電台加入學院。2012年政府換
                屆,留在新聞行業應該會相當有趣,不過我覺得是時候
                讓年輕人接手。原以為教學輕鬆,馬傑偉還跟我說像退
                休,誰知教育是另一種前線。我的角色除了教書,就是
                負責所有專業設備的管理和更新。


             蘇  我們在內部討論很久,很想找你加入。你在港台資歷                   程  2009 年 Clemen t( 蘇鑰機 )在北京招我為博士
                深,怕請不起你,幸好你願意來,否則很多技術設備上                     生,2013 年畢業後做An thony(馮應謙)的研究助
                的管理會有困難。                                     理,2014年成為行政主任,負責管理學刊。這些年間,
                                                             我曾經考慮過是否該出去找教職,但這份工作也非常
             黃  我2003年起與學院有聯繫,那時我是廣告商會主席,                    有意義,可以連繫到整個學術社群。
                當時梁偉賢教授邀請我做廣告社會科學碩士課程顧
                問,還兼職教學,期間我亦在科大進修,當時經常中                      我最開心的就是以前的老師 Jo s e ph(陳 韜 文)、
                大、科大兩邊走,試過忙到開車去錯科大。2005年我到                   Louis(梁永熾)、Clement和羅老師,後來都成為我的
                上海工作,仍頻頻回港教書,經常兩地跑。                          上司。他們成為我當時有其他工作機會時候,糾結是否
                                                             離開的最重要考慮因素。因為你在外面工作很少可以
                2013年回港全職教學,到現在其實仍有事情是不適應                    見到這樣的老闆,他們是從你學生時期已認識你,一直
                的。這是一份極孤獨的工作。大部分同事多年來我都沒                     都很疼你,所以對他們及對整個學院的感情是不同的。
                有見過。對比我以前上班,早上七點半已經開會,一直
                到凌晨,都要跟不同人聊天、交流。每一分鐘都充滿着                  毛  我2015年加入,此前在其他學系工作,工作量大,還常
                不同的人,又要到處公幹和奔波。但教學後每一天我回                     被責罵。在這裏面試時,問過學院會否常加班,對方說
                到家中,都發現自己其實沒有跟人聊過天。或者我上課                     不用,但入職後發現課程和活動繁多,常需加班。初來
                時會跟學生說:「讓我適應一下,因為我今天沒有見過                     時見人文館殘舊,木門都爛了,幸好同事和老師友善,
                人,你們是我第一班見面的學生。」                             職場環境比之前好。工作量雖重,但這裏的老師、同事
                                                             是超好的,這是我繼續留在這裏的原因。
                以前工作的地方,你的職位愈高,全世界人都想爭奪你
                的位置,他們會用很多方法去害你,但這裏(學院)沒                     Pinpoint與CM Lab的誕生
                有這些問題。這裏很安靜、很有趣,很值得人沉思的。                  譚  我想說說Pinpoint是怎樣面世的。學院早期以新聞
                所以我學會甚麼叫默默耕耘,有意義的就去做,享受自                     為主,《大學線》和Varsity是本科實習核心,教學生採
                己做的成果,都有它的好處。譬如我有兩個兒子,沒有                     訪、寫稿。2010年代,馬傑偉和朱順慈說「整個學院不
                女兒,我覺得現在好像多了很多女兒,都挺好的。                       可以只做新聞,時代都向前了。」他們提出要第三個實
                                                             習項目Pinpoint,結合公關和廣告。當時的Pinpoint,
                                                             其實是現在的Pinpoint和CM Lab的混合體。我只做
                                                             過電視,沒做過公關廣告,便自己去上課學習拍片剪
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